Archives de catégorie : Revues partenaires

Artefact. Techniques, histoire et sciences humaines – Numéro 2 – 2014

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ART ET INDUSTRIE : LES ENJEUX DE LA FORMATION
Dossier coordonné par Stéphane Lembré et Audrey Millet
Introduction, Stéphane Lembré et Audrey Millet
Le « trompe-l’oeil » des beaux-arts : la formation des dessinateurs au
XVIIIe siècle, Frédéric Morvan Becker
Les écoles de dessin linéaire de la Restauration. Les cas des
départements du Lot et de l’Yonne, 1817-1831, Gérard Bodé
Former les jeunes au dessin sur support céramique : capitalisation des connaissances et action sociale au sein de la fabrique Collinot & Cie, Sabine Pasdelou
« Un bon horloger est à la fois un savant et un artiste ». La formation
des horlogers à Paris (1750-1850), Marie-Agnès Dequidt
Du dessin de fabrique à la formation des dessinateurs : des techniciens entre art et industrie XVIIIe-XIXe siècles, Audrey Millet
La fabrique de Paris au XIXe siècle : qualités de produits et formations des fabricants, Nadège Sougy
Économie des honneurs techniques et production de la qualité sous la Troisième République. L’action de la Société d’encouragement à l’art et à l’industrie, Stéphane Lembré
Pour l’art et pour la technique. Former à la céramique (France, 1840-
1940), Florent Le Bot
QU’EST-CE QU’UN OUTIL SIMPLE ?
Dossier coordonné par Sophie A. de Beaune
Appréhender les outils simples en contexte préhistorique, Sophie A. de Beaune
Des outils simples ou rudimentaires aux pratiques sociales : étude
d’un cas à Chypre au Néolithique pré-céramique, Laurence Astruc
Définir un outil simple : notion universelle ou contextuelle ?
L’exemple des outils en os et en roches tenaces du Néolithique de
Suisse occidentale, François-Xavier Chauvière, Catherine Joye
Des outils simples en émeri dans le monde égéen. Une approche
ethnoarchéologique, Athina Boleti
VARIA
Quand la calligraphie se fait avec l’usage de la bouche :
transfert technique d’une compétence d’expertise, Anne-Lyse Chabert
COMPTES RENDUS DE LECTURE

Annales Histoire, Sciences Sociales numéro 2 avril-juin 2015

Annales Histoire, Sciences Sociales  navril-juin 2015

 2-2015La longue durée en débat

David Armitage et Jo Guldi

Le retour de la longue durée : une perspective anglo-américaine

Lynn Hunt

Faut-il réinitialiser l’histoire ?

Claudia Moatti

L’e-story ou le nouveau mythe hollywoodien

Francesca Trivellato

Un nouveau combat pour l’histoire au xxie siècle ?

Claire Lemercier

Une histoire sans sciences sociales ?

Christian Lamouroux

Longue durée et profondeurs chronologiques

David Armitage et Jo Guldi Pour une « histoire ambitieuse » Une réponse à nos critiques

Histoire des sciences

Antonella Romano

Fabriquer l’histoire des sciences modernes

Réflexions sur une discipline à l’ère de la mondialisation

Simon Schaffer

Les cérémonies de la mesure

Repenser l’histoire mondiale des sciences

Historiographie et sciences sociales (comptes rendus)

L’homme – janvier/mars 2015

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In Memoriam
Éric Jolly – Geneviève Calame-Griaule (1924-2013)
Marie-Élisabeth Handman – Nicole-Claude Mathieu
(1937-2014)
Études & Essais
Erwan Dianteill – Hérode africain.
L’Épiphanie à Porto-Novo (Bénin)
Steven Prigent – Ces enfants qui se souviennent de leur
vie antérieure. Convocations de certains défunts et nouages
de partenariats à Thnaot Chum (Cambodge)
Jacques Mercier – Aux confins de l’anthropologie
et de la philosophie. Propos sur l’interrogation en abyme
d’un magicien éthiopien : “Qu’est-ce que le rêve ? Qui suis-je ?”
Alfred Adler – Anthropologie et histoire
À propos
Bogumil Jewsiewicki – Dévoiler le regard